Random cards

elettore / eletto

avere

Rule #12: We are powerful and natural explorers
  • Babies are the model of how we learn--not by passive raction to the environment but by active testing trhrogh observation, hypothesis, experiment, and conclusion.
  • Specific parts of the brain allow this scientific approach. The right prefrontal cortex looks for errors in our hypothesis ("The saber-toothed tiger is not harmless"), and an adjoining region tells us to change behavior ("Run!").
  • We can recognize and imitate behavior because of "mirror neurons" scattered across the brain.
  • Some parts of our adult brains stay as malleable as a baby's, so we can create neurons and learn new things throughout our lives.


morire

Le mie sofferenze


Piacere (immagini) 15

Cambrige University Press

Who can I not trust?


Diane Arbus 12


Raffaello, Raphael 26

salute

performer / spettatore

Law of contradiction
Nothing can both be and not be.

essere guidato

Kathy's waltz

Neuroscience for dummies

reclusione (carceriere-carcerato)

armonia

grief

Gregory Bateson – La teoria del doppio legame

agenti mentali miei e altrui

Libero arbitrio: siamo liberi o prigionieri del nostro cervello?

Effetti della paura sul corpo e sulla mente
  • instupidimento
  • blocco muscolare
  • sudorazione
  • rilascio orina e feci
  • istinto di fuga



Friedensreich Hundertwasser 6

Quanto dipendo da X?

Tolerate or not tolerate?

Do You Have Free Will? Yes, It’s the Only Choice


Berlin Wall

http://www.susette-berlin.de/Geschichtsmeile/mauerweg_karte.jpg



web development


Henri Cartier Bresson 33

animal behavior

felicità

socievoli

poter cambiare, riformare

paura di non potersi staccare o allontanare


Busto medals

malefici, stregonerie, magia nera

Potenziamento del libero arbitrio e depotenziamento degli automatismi

Non far sentire nessuno inferiore a te, in alcun ambito. Evita di competere direttamente con altri sulla sapienza, sulla saggezza, sulla moralità, sull'intelletto, sulle abilità ecc., ma competi con te stesso per migliorarti.

CARLO SINI parla di NIETZSCHE

inconscio

Assenza di sensi di colpa

Elenco di controllo iniziale

Con chi non scherzare


card 299

Boschi, foreste

X ed io potremmo giocare insieme?


Confronting Demo 19
p

it.wikipedia.org/wiki/Henri Laborit


Oliviero Toscani Photographs 11

2 x 6
12

combattere

Servire

Domande sui rapporti tra me e gli altri


Hints

disciplina altrui

La mia mappa cognitivo-emotiva

Classi biologiche

Luigi Arena

Divertire
persone

idolatry of "Future"

nascondere qualcosa di me

Bedürfnis (wikipedia)

cose che mi dispiacciono

Encyclopaedia Britannica

OneTouch Verio Flex - manuale

Organization rites

Michelle Obama

Domande sull'interazione con una persona X (PDB)

sai cosa ti farei?

answers.com


Dipinti di Alfred Hitler Alfred Hitler pantings 34

Console

social responsibility

Una regista
persone

nascondere l'invidia

Obedience

persone che mi rattristano

Filosofia - Peirce e la semiotica - Ugo Volli


Mosaici di umanità 7

con

Treat all human beings with respect, fairness, honesty and equity. Recognize equal rights and dignity to everyone regardless of his or her views and background.

automistificazione

espressivi

i miei segreti

Martina Schwarzmann

Quanto sono sincero con me stesso e con gli altri?

diversità

Analisi motivazionale-relazionale


V3_0872566

timidi

Museo a Lisbona

Togliermi la libertà

Ave Maria (Bach/Gounod)


Di quali colpe posso essere accusato?

Cosa apprezzo/disprezzo do X?

Sem ninguém saber por quê
Senza che nessuno sappia perché

Friedrich Nietzsche - Zitate