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Social Thinking -Pensare e creare-Insieme (LinkedIn)

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Euristica (Wikipedia)


Helmut Newton 33

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20 Unusual Churches (Part I)

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Who is stronger than me?

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cose di cui ho bisogno

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The Beatles 14

Functional psychology

What game theory teaches us about war | Simon Sinek

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Why I changed my mind on weed


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persone che mi hanno aiutato

Rule #3: Every brain is wired differently
  • What you do and learm in life physically changes what your brain looks like--it literally rewires it.
  • The various regions of the brain develop at different rates in different people.
  • No two people's brains store the same information in the same way in the same place.
  • We have a great number of ways of being intelligent, many of which don't show up on IQ tests.


I quattrocento colpi – François Truffaut

Auto-Accompaniment Software

What is not important to know

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Idealismo

A chi mentire

Enciclopedia multimediale delle scienze filosofiche (RAI 1990-2020)

To be assured

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La storia d'Italia di Montanelli - 01 - Piazzale Loreto e la fine del Fascismo - Parte 3/4

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Accetta e rispetta la proprietà privata e le disparità economiche, se esse sono il risultato di attività oneste e legali.

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Etica

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Henri Cartier Bresson 34

Brunelli Giulio Flaminio (edueda.net)


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Come catturare le talpe senza ucciderle

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Secular Humanism (Facebook)

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dementia

Quali sono alcuni svantaggi della democrazia


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Ho bisogno di qualcosa?

Umorismo

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What could X and I do together?

I ragazzi che si amano (di Jacques Prévert)
I ragazzi che si amano si baciano in piedi
Contro le porte della notte
E i passanti che passano li segnano a dito
Ma i ragazzi che si amano
Non ci sono per nessuno
Ed è soltanto la loro ombra
Che trema nel buio
Suscitando la rabbia dei passanti

La loro rabbia il loro disprezzo i loro risolini
la loro invidia
I ragazzi che si amano non ci sono per nessuno
Loro sono altrove ben più lontano della notte
Ben più in alto del sole
Nell'abbagliante splendore del loro primo amore

---

Les enfants qui s'aiment s'embrassent debout
Contre les portes de la nuit
Et les passants qui passent les désignent du doigt
Mais les enfants qui s'aiment
Ne sont là pour personne
Et c'est seulement leur ombre
Qui tremble dans la nuit
Excitant la rage des passants

Leur rage leur mépris leurs rires et leur envie
Les enfants qui s'aiment ne sont là pour personne
Ils sont ailleurs bien plus loin que la nuit
Bien plus haut que le jour
Dans l'éblouissante clarté de leur premier amour


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Group relations

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life

priorità


Mosaici di umanità 118

Se due persone dicono cose opposte, non possono avere entrambe ragione

Per amore della specie umana

cura/aiuto/assistenza (curatore-curato)

Eric Fromm (shiningardenracconta)

Doppio vincolo

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per imparare le lingue

Conoscere gli altri e se stessi

quanto mi è simpatico/antipatico/a?

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How likeable/antipathic am I to X?

proprietà di un gioco
  • durata
  • regole
  • ruoli
  • valori
  • crediti e debiti
  • goals
  • partecipanti
  • setting
  • risorse
  • forme
  • stati

 

  • Cosa si vince?
  • Come, quando, dove si vince?
  • Alleati, rivali,
  • Armi, strumenti
  • Valori, token
  • Obblighi, divieti
  • Forme
  • Stati, situazioni
  • Inizio, fine, fasi, durata
  • Turni
  • Iniziative
  • Opportunità
  • Le regole del gioco:
    • Coda si vince, cosa si perde.
    • Obblighi e divieti.
    • margini di libertà
    • Valori
    • Scopi
    • Forme, significati, vocabolario
    • Etc.


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